Sobre la revista
A revista publica artigos resultantes de pesquisa de caráter teórico e empírico que tematizem o campo da Educação em suas múltiplas perspectivas (fundamentos da educação, formação de professores, gestão escolar, práticas pedagógicas e processos educativos, políticas públicas em educação, currículo na educação básica e superior, tecnologias na educação) , relatos de experiências que descrevam e/ou discutam práticas educativas, resenhas e entrevistas.
Todo material submetido à apreciação para publicação pela Investigação e Prática Educacional será submetido a avaliação de interesse pela Comissão Editorial, que detém o direito de recusar a inclusão do material em tela na pauta da revista. Artigos de áreas afins terão sua pertinência julgada pela Comissão Editorial e, se for o caso, pelo Conselho Editorial.
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